Publicado: 1ero de juniode 2009
Air & Space Power Journal - Español  Segundo  Trimestre 2009


ASPJ Wings

      Cartas al Editor

CLAUSEWITZ Y LA GUERRA AÉREA DE LAS MALVINAS

Me es muy grato advertir la calidad de análisis y exposición del Mayor Pereyra en su trabajo sobre la Guerra de las Malvinas a la luz de las teorías de C.V. Clausewitz (Primer Trimestre 2005). He sido por una parte testigo directa (aunque en mi infancia) del conflicto bélico aludido, pues residí en Argentina hasta los 25 años de edad. Y por otro soy apasionada del estudio de las teorías de la táctica y la estrategia, así como a su desarrollo a lo largo de diversos procesos y campañas a lo largo de la Historia. Quisiera enviar mi congratulación al autor en particular, pues refleja de modo muy acertado vivencias de algún modo ‘emocionales’ recolectadas durante aquella época y concientizadas posteriormente con el paso del tiempo, la investigación y el análisis de los hechos. Y por otro señalar cuán grato es comprobar a través de este exponente, la calidad y el grado de instrucción y formación que muestran las nuevas generaciones de oficiales de las Fuerzas Armadas Uruguayas. Mis más cordiales saludos.

Vera Chizzola Videverrigain
Montevideo, Uruguay

LA BATALLA DE INFORMACIÓN BASADA EN RESULTADOS EN EL MUNDO MUSULMÁN

En su artículo titulado "La Batalla de la Información Basada en Efectos en el Mundo Munsulmán" (Cuarto Trimestre 2008), el llamado de Remy Mauduit de una contraofensiva a la retórica terrorista es muy acertado. Su lista de objetivos y temas para la propuesta de un Centro de Información Islámica del Departamento de Defensa es excelente. Sus observaciones es que el Islam está en transición y que el terror y el Islam no son lo mismo, y que las generalizaciones acerca de varios movimientos han ocasionado confusión son críticas. Sin embargo, el llamado del Sr. Mauduit de "refrenar enmarcar al terrorismo en un contexto religioso islámico" (pág. 91) exige pasar por alto la realidad que estos terroristas alegan ser musulmanes y menoscaba los incentivos para que los moderados enfrenten a aquellos que están secuestrando su religión.

A la larga, sólo los mismos musulmanes pueden vigilar el terrorismo perpetrado por otros musulmanes, y solamente los mismos musulmanes pueden separar eficazmente el terrorismo del Islam en la conciencia de otros musulmanes.

Sabemos que unir la violencia al Islam avergüenza a los musulmanes. Por ejemplo, recuerden la respuesta a las palabras del Papa Benedicto XVI que pronunció en el 2006 acerca de la violencia en la historia musulmana. Si, a diferencia de la recomendación del Sr. Mauduit, los líderes políticos, empresariales, culturales y religiosos y sus portavoces insisten en llamar a los terroristas lo que ellos mismos se llaman, que es musulmanes, e insisten en dudar, con base en el comportamiento de esos terroristas, de la naturaleza del Islam, entonces los musulmanes tienen mayor incentivo para deshacerse de los terroristas entre ellos y restaurarle al Islam el respeto y la dignidad.

En esta lucha por lo que el Sr. Mauduit cataloga "valores, identidad y un lugar en el mundo" (pág. 90), el Islam contemporáneo que como un hogar con un padre alcohólico. Mientras que terceros cooperen con la abnegación de los miembros de la familia, ellos permitirán que la familia evite tratamiento y permanezca disfuncional. Combatir el terrorismo es como un proceso de recuperación que consta de 12 etapas. Lograr que la familia de Islam admita y enfrente su problema interno es el primer paso hacia restaurar la paz dentro de la familia.

Puede que el terrorismo y el Islam sean diferentes e irreconciliables, pero el terrorismo apoyado y perpetrado por musulmanes llevado a cabo en el nombre de Islam es un problema musulmán que los musulmanes pueden resolver si los responsabilizamos a que lo hagan.

Capellán (Mayor-USAR) Bruce Sidebotham
Campamento Robinson, Arkansas

LIDERAZGO SEGÚN LORENZ: SEGUNDA PARTE

Disfruté el artículo del Tte Gen Stephen R. Lorenz titulado "Liderazgo Según Lorenz: Segunda Parte" (Tercer Trimestre 2008) Soy uno de muchos civiles que atraviesa momentos difíciles acostumbrándome a nuevo sistema de calificación del rendimiento del Sistema de Nacional de Personal de Seguridad (NSPS, por sus siglas en inglés). Mi primera calificación NSPS fue solamente promedio. Esto fue un shock porque mi servicio no era tan sólo promedio. Trabajé cientos de horas de tiempo extra administrando un campo aéreo por las cuales no fui remunerado. Antes del NSPS, nunca me importó trabajar horas adicionales, por lo regular sentía que mi arduo trabajo era premiado y se reflejaba en mi calificación. Cuando recibí la calificación de "empleado apreciado", no me sentí apreciado. Para ser sincere, sentí que ese sistema de evaluación se había tornado insensible, y me sentí deprimido. Entonces leí el artículo del General Lorenz, y me recordó varias ideas relacionadas con el servicio que me ayudaron a atravesar la pérdida, la aflicción y el cambio. Primero, no tengo derecho a una calificación notable, aún cuando creo que me la merezco. Además, mi carrera es un maratón, y puede emplear la experiencia para motivarme a mí mismo de maneras positivas. Por último, mi servicio no se trata tan sólo de mi persona, por lo tanto tengo que "sobreponerme" y continuar de manera positiva para poder guiar a mis subalternos eficazmente y hacer lo mejor que puedo por mi país. Gracias por el punto de vista sumamente maduro. Es el mejor consejo que he recibido últimamente.

Gerald Sikorski
Base Aérea Beale, California

Nota de Redacción: El Teniente General Lorenz fue recientemente ascendido al rango de General de cuatro estrellas.

LIDERAZGO SEGÚN LORENZ

Los artículos "Liderazgo según Lorenz" (Tercer Trimestre, 2005) y "Liderazgo Según Lorenz: Segunda Parte" (Tercer Trimestre, 2008) por el General Stephen Lorenz son excelentes, y espero ver un tercer artículo o inclusive un libro. Tuve el gran honor personal de estar sentado en la primera fila de la Escuela de Capacitación para Oficiales, Base Aérea Maxwell, Alabama, cuando el General Lorenz ofreció un informe sobre liderazgo durante mi entrenamiento en campaña de mi ROTC de la Fuerza Aérea este verano. Definitivamente, comparto su gusto por los estudios sobre liderazgo.

Me agradó la manera como el General Lorenz empleó citas de figuras históricas importantes. Dichas citas le dieron un gran toque a su presentación y me ayudaron a captar el proceso de reflexión detrás de los principios de liderazgo. Con respecto a las experiencias del general cuando era estudiante, me encuentro en la misma situación, motivo por el cual pude apreciar las citas de Winston Churchill. Los ejemplos reales también sirvieron de mucha ayuda para un líder en ciernes como yo. Los principios son más fáciles de poner en práctica cuando provienen de un relato que es fácil recordar. He observado que cuando sigo los consejos del General Lorenz y le pregunto a otros tres veces seguidas cómo están, contestan con sinceridad y no a medias. Este es un recurso enorme para la evaluación del líder de su personal.

Después de haber leído los artículos del general y asimilar su presentación, me pregunto un par de cosas. Primero, el autor menciona cuando estuvo en la Academia de la Fuerza Aérea como cadete con calificaciones menos que perfectas. Resulta gracioso que ahora él está a cargo de la educación de toda la Fuerza Aérea, pero me gustaría saber en qué se inspiró para sobresalir después de egresar de la Academia. ¿Qué provocó el cambio? Segundo, durante su presentación, el General Lorenz dijo que los cuatro factores que les causan problemas a las personas son las drogas, el sexo, el alcohol y el dinero. Luego, todos los cadetes y nuestros oficiales mentores de la Fuerza Aérea discutimos ese punto extensamente, y en general acordamos con lo que él expresó. Me pregunto por qué el General Lorenz no incluyó esos cuatro factores en sus artículos. Creo que escribir sobre ellos ayudaría a muchos lectores. Quizás él pudiera incluir esa discusión en un artículo en el futuro.

Los principios de liderazgo presentados por el General Lorenz han impactado profundamente a mi vida. Agreguen mi nombre a la larga lista de personas cuyas vidas él ha influenciado.

Cadete Matthew D. Dunlevy,
ROTC de la Fuerza Aérea
University of North Dakota
Grand Forks, North Dakota

LIDERAZGO SEGÚN LORENZ: SEGUNDA PARTE

"Liderazgo según Lorenz: Segunda Parte" (Tercer Trimestres, 2008) es un artículo fantástico. En él no sólo se relata acerca del arte de mandar a los integrantes del servicio armado sino que además irradia humanidad. Los líderes militares deben manifestarse a sí mismos como superiores porque "uno verdaderamente no sabe cuándo va a marcar la diferencia". Guiar a nuestras tropas en la batalla verdaderamente inspira admiración y respeto pero no necesariamente amor y afinidad. Esas cosas se logran más a menudo mediante el cuidado sincero con los detalles de rutina. Esto me recuerda de la tradición del Ejército de Liberación Popular Chino (PLA) que aboga por la comunicación y la unidad mediante conversaciones francas entre los supervisores y los subalternos. Cuando llegan las fiestas nostálgicas, los líderes superiores viajan a las barracas de compañías y pelotones remotos, cenan y conversan con los soldados para aprender acerca de sus inquietudes. De esta manera, el PLA conserva con éxito la lealtad del militar y el poder de la fuerza.

Wang Zhibo
Beijing, China

Opiniones de los Militares Chinos sobre el Personal y la Formación en la Fuerza Aérea de EUA"

Leí con gran interés la sección del artículo del Coronel Wang Qigui titulado "Opiniones de los Militares Chinos sobre el Personal y la Formación en la Fuerza Aérea de EUA." (Cuarto Trimestre 2008), para poder adquirir una perspectiva de lo que un comisario político comunista pensaba sobre cómo el sistema militar estadounidense funciona sin "unidades políticas ni oficiales políticos" (pág. 85). El Coronel Wang esencialmente igualó los servicios de capellanes, los símbolos de Estados Unidos, la identificación de la unidad, los museos militares y los lemas con la "educación política" de China (pág. 85). Sin embargo, los lectores deben saber que en las fuerzas militares comunistas, la educación política está más cerca de la propaganda, con la cual el personal tiene que mostrar que está familiarizado para poder avanzar, y que los oficiales políticos hacen mucho más que enseñar propaganda. Inclusive en la actualidad, los oficiales políticos revisan y aprueban las órdenes militares operacionales a todos los niveles de mando. Cabe destacar que el Coronel Wang no intentó hacer esta comparación con la milicia estadounidense.

Coronel (USAF-Ret) Steve Schwalbe,
Cheney, Washington

Opiniones de los Militares Chinos sobre el Personal y la Formación en la Fuerza Aérea de EUA."

"Opiniones de los Militares Chinos sobre el Personal y la Formación en la Fuerza Aérea de EUA."" (Cuarto Trimestre 2008) consta de tres buenos artículos. Los autores prácticamente "dieron en el clavo". Sí me pregunto cómo lucían los informes que estos oficiales rindieron ante la Fuerza Aérea del Ejército de Liberación Popular Chino, y hasta qué punto sus informes internos se vieron afectados por la política. No obstante, disfruté los artículos y me gustaría ver más de lo mismo de otros visitantes extranjeros.

Mayor (USAF-Ret) Michael Markovitch,
Monterey, California

LA PRIMERA REGLA DE LA GUERRA MODERNA

El artículo del Coronel (USAF) Richard Szafranski titulado "La Primera Regla de la Guerra Moderna: Nunca Llevar un Cuchillo a un Tiroteo" (Primer Trimestre, 2006), me ha hecho pensar. Como norma occidental, el refrán "nunca traiga un cuchillo a un tiroteo´", típicamente refleja una mentalidad occidental que difiere en gran medida de la manera de pensar oriental. La manera occidental es más lineal, y la oriental es más curva.

En lo que se refiere a un avión de combate, una ametralla a bordo puede considerarse un "cuchillo" y un misil, el "fusil". A inicios de la década de los sesenta, la Fuerza Aérea de Estados Unidos dejó de traer cuchillos, eliminando las ametralladoras de sus aviones de combate. Entonces los F-4 y los MiGs tuvieron unos cuantos duelos (sobre Vietnam) en los cuales el primero era bueno con los fusiles y el último con los cuchillos. La Fuerza Aérea gozaba de una magnífica ventaja sobre los MiGs en combates a mediana y larga distancia. Pero cuando los MiGs pudieron acercarse y ondear el cuchillo, los pilotos de los F-4 inmediatamente fueron invadidos por el pánico. Eso podría explicar por qué los aviones de combate norteamericanos poco después fueron rearmados con ametralladoras.

Indudablemente, con el desarrollo de armamento de ataque de precisión a larga distancia y los vehículos aéreos no tripulados, la situación cambia dramáticamente de la del pasado, estableciendo un telón de fondo favorable para que los militares estadounidense trajesen a colación la misma antigua melodía de "no traigan cuchillos"—es decir, recalcar el factor decisivo del "fusil" en el conflicto asimétrico. El círculo de militares estadounidenses puede asumir que todo armamento tripulado directamente pertenece a la categoría del "cuchillo" y que a la larga todas las aeronaves, tanques y buques de guerra serán operados por robots en el campo de batalla.

Bien, la realidd es que las fuerzas estadounidense han traído "fusiles" a la contienda de cuchillos en Irak, sólo para encontrarse atascados en ella. Por lo tanto es más sabio "quedarse con un chuchillo en un tiroteo".

Li Jian
Jefe Editor, Web Site de Defensa Global
Beijing, China


Declaración de responsabilidad: Las ideas y opiniones expresadas en este artículo reflejan la opinión exclusiva del autor elaboradas y basadas en el ambiente académico de libertad de expresión de la Universidad del Aire. Por ningún motivo reflejan la posición oficial del Gobierno de los Estados Unidos de América o sus dependencias, el Departamento de Defensa, la Fuerza Aérea de los Estados Unidos o la Universidad del Aire. El contenido de este artículo ha sido revisado en cuanto a su seguridad y directriz y ha sido aprobado para la difusión pública según lo estipulado en la directiva AFI 35-101 de la Fuerza Aérea.


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